|
Beste leerlingen, Beste ouders, Beste lezers, |
|
|
We zijn beland in de kortste maand van het jaar, de maand van Lichtmis en voor wie wil Valentijn, van koude trotseren en uitkijken naar de lente. We kijken ook uit naar het ‘normale leven’…
In de februari-editie* van de Gezinsbond las ik in een interview met Dirk De Wachter (psychotherapeut) het volgende over ‘Leren wachten’. “Naast het wachten zonder verwachting, is ook het wachten op iets wat moet komen een vaardigheid. We verdragen geen uitstel. Een online bestelling die je vandaag doet, moet die echt morgen al geleverd worden? De maatschappij schiet door in haar consumptiedrang. Het moet er direct zijn. We leven in een opgejaagde wereld en verdragen geen uitstel. Als Bpost een brief te laat heeft bezorgd, schreeuwen we al moord en brand. Terwijl het verwachtingsvol uitkijken naar iets zo mooi en kostbaars kan zijn… Door het wachten worden we ons bewust van wat waardevol is en zullen we het later des te meer koesteren.” (*bron: De Bond, ledenmagazine – februari 2021) |
|
|
Laat ons allemaal verwachtingsvol uitkijken naar het moment dat we elkaar weer mogen ontmoeten en vastpakken. Dat we de ‘draad’ van het ‘normale leven’ van weleer opnieuw kunnen opnemen. Laat ons nog even doorbijten en onze moed samen sprokkelen om de strikte preventieve maatregelen zowel binnen als buiten de schoolmuren verder na te leven. |
|
|
Het schoolteam zal de komende weken op dezelfde positieve en geduldige manier met de kinderen blijven verder werken. Ook al kunnen bepaalde klas- en schoolactiviteiten niet plaatsvinden, toch proberen we te zorgen we voor een aangenaam leer- en leefklimaat op onze school.
Ik wil iedereen die deel uitmaakt van onze ‘schoolfamilie’ heel echt en oprecht danken voor het vertrouwen in onze schoolwerking. |
|
|
|
|
Werner Rasschaert Directeur |
|
Ann Vidts Beleidsondersteuner |
|
|
|
|
“Poëzie is een genre dat wonderwel past in de zotte samenleving van vandaag” Maud Vanhauwaert
Het thema van deze negende Poëzieweek is 'SAMEN'. Dit past prima binnen ons jaarthema '#Samen1' en inderdaad...ook poëzie verbindt en voedt ons, inspireert en brengt ons samen. Dit jaar vieren we poëzie van 28 januari tot en met 3 februari. |
|
|
Er komt een vrouw naar mij toe. Ze zegt ‘wij zijn evenwijdig, raken elkaar in het oneindige, laten we rennen’
Zullen we wachten? Zullen we wachten tot de kinderen groot zijn en de aardbeien rood, ze zijn te bleek nog, te klein, te hard. Zullen we wachten tot de avond valt en de nacht waarover wij nog een keer willen slapen Ze haakt haar arm in de mijne tot een lemniscaat
Zullen we wachten op een eerste stap zo reusachtig dat je makkelijk een tent tussen onze benen spant waarin nieuwe kinderen kamperen, aardbeien rijpen en niemand nog buiten de zomer kan En we rennen. Met onze armen zwaaien wij een maat die bij ons past
© Maud Vanhauwaert Uit: Wij zijn evenwijdig
|
|
|
|
|
Wij pakken de uitdagingen die de klimaatopwarming met zich meebrengt samen met de leerlingen aan en nemen op dinsdag 9 februari 2021 deel aan Dikketruiendag van het Departement Omgeving. We werken aan de biodiversiteit op school en helpen het klimaat. De verwarming zal die dag een paar graden minder gezet worden. We trekken allemaal een extra dikke trui aan!
Het is voor iedereen een rare tijd. Wij kijken hoopvol uit naar het coronavaccin. Maar voor de klimaatopwarming is er geen vaccin. De remedie voor het klimaatvirus, dat zijn onze klimaatacties. Daarom is onze slogan voor de 17e editie van Dikketruiendag: OP VOLLE KRACHT voor het klimaat.
Meer info over de campagne vindt u op www.dikketruiendag.be. |
|
|
|
|
|
Schenk een warme kindertrui aan de Ruilwinkel |
|
|
|
In september startte het Sociaal Huis Erpe-Mere een kledingruilwinkel in de Nieuwstraat 16, Mere.
Bedoeling is vooral om mensen samen te brengen met onder andere een voor iedereen toegankelijk ruilsysteem voor tweedehands kinderkleding en –schoenen. Iedereen die iets binnenbrengt, krijgt daarvoor een stempel die gebruikt kan worden om iets anders mee te nemen. |
|
|
In het kader van Dikketruiendag, dit jaar op 9 februari, roept het Sociaal Huis iedereen op om warme kindertruien te schenken aan de Ruilwinkel. Ook andere kinderkleding is trouwens meer dan welkom! |
|
|
|
|
|
Wat na het 6de leerjaar? Op stap naar het secundair onderwij
|
|
|
|
Beste ouders,
Uw zoon/dochter zit momenteel in het zesde leerjaar van de lagere school. Op het einde van dit schooljaar staan jullie voor een belangrijke beslissing, namelijk het maken van een goede studie- en schoolkeuze naar het secundair onderwijs. De school en het CLB willen u ondersteunen bij het maken van deze keuze.
De leerkracht zal de leerlingen gedurende het hele schooljaar begeleiden inzake zelfkennis, wegwijs maken in het studie- en beroepenaanbod en in de manier waarop men tot een goede keuze komt; kortom hij/zij zal uw kind leren kiezen.
In het keuzewerkboek ‘Op stap naar het SO’ worden lessen uitgewerkt rond: • Ik denk na over kiezen • Ik leer mezelf kennen • Ik verken de beroepenwereld • Ik leer het secundair onderwijs kennen • Ik maak een keuze • Ik ben zeker van mijn keuze
Het werkboekje wordt regelmatig mee naar huis gebracht zodat het keuzeproces ook thuis kan besproken en gevolgd worden. |
|
|
Het CLB heeft een belangrijke informatieopdracht : • De leerlingen krijgen in de klas uitleg over het secundair onderwijs. • U krijgt van ons een overzichtsnota over het secundair onderwijs. • Alle ouders van het 5de en 6de leerjaar kunnen de onderstaande ingesproken PowerPoint (filmpje) bekijken en beluisteren. Het grote voordeel van deze presentatie is dat ze ook ondertiteld is. Zo biedt het de mogelijkheid om deze uiteenzetting in een andere taal te lezen/bekijken. |
|
|
Omdat een goede studiekeuze maken niet voor iedereen eenvoudig is, wordt er in de loop van de tweede trimester/begin derde trimester een individueel oudercontact met de leerkracht en/of het CLB gepland; een uitnodiging hiervoor wordt nog meegegeven. Het CLB en de klasleerkracht bespreken hiervoor de leerlingen van het 6e leerjaar in verband met het maken van een goede studiekeuze. Heeft u er bezwaar tegen dat wij uw dochter/zoon bespreken, dan laat u dat best zo spoedig mogelijk weten aan de leerkracht.
Op het einde van het schooljaar ontvangt u van de leerkracht een BaSo-fiche. Deze is bedoeld om relevante informatie over uw kind tussen het basis- en secundair onderwijs vlot te laten doorstromen. We vragen u met aandrang deze aan de secundaire school te bezorgen bij inschrijving. In de loop van de komende week ontvangen alle ouders van het 6de leerjaar een schrijven m.b.t. de inschrijvingsprocedure voor het 1ste leerjaar secundair onderwijs, de CLB-werking en interessante websites voor de school- en studiekeuze van uw kind.
Wij hopen met onze werking te bereiken dat u goed geïnformeerd samen met uw zoon/dochter een weloverwogen studie- en schoolkeuze kan maken en wensen u hierbij alle succes. |
|
|
|
|
|
|
Spelend leren in het eerste leerjaar |
|
|
|
Tijdens het berenwerk bij juf Katrijn, leerden de kinderen van het eerste leerjaar op een speelse manier nieuwe dingen kennen en herhaalden ze gekende letters, woordjes, sommen, splitsingen,...
Een lesje spelend leren is een beweegles waarbij wiskunde en taal gecombineerd wordt met beweging en spel. |
|
|
Hieronder laten we jullie even kennis maken met de spelletjes die we met veel plezier gespeeld hebben.
Spel 1: In groepjes vangen de leerlingen ballen op. Met de letters op de ballen proberen ze dan woorden te vormen die ze al geleerd hebben. Of soms ook nog niet geleerd 😉. |
|
|
|
|
Spel 2: In groepjes leggen de leerlingen een parcours af en hangen een kaart met een cijfer bij de juiste oefening aan de wasdraad. Welk groepje is als eerste klaar? En welk groepje hangt alle cijfers juist? |
|
|
|
|
|
De tweede kleuterklas zingt driekoningen |
|
|
|
Driekoningen, driekoningen! Geef mij een nieuwe hoed….
Naar jaarlijkse gewoonte brachten 2KSa en 2KSb een serenade van driekoningenliedjes aan de bewoners van het woonzorgcentrum ‘Meredal’. |
|
|
Normaal gezien gaan we met z’n allen naar binnen en maken we de bewoners blij met onze zangstonde. Door de omstandigheden was dit echter niet mogelijk maar dat hield de kleuters niet tegen. Met veel zin om te zingen en een megafoon gingen ze op stap. Ze zongen aan de ramen van de bewoners een tal van liederen.
Enorm blij dat we dit jaar ook onze traditie konden verderzetten, maar bovenal enorm blij dat we terug heel wat bewoners konden plezieren met deze mooie activiteit. |
|
|
|
|
|
|
|
Sneeuwpret in de eerste kleuterklas |
|
|
|
De eerste sneeuw… De kinderen hebben er lang naar uitgekeken. Elk jaar is het wachten op dat eerste kleine sneeuwvlokje dat uit de lucht dwarrelt als een klein veertje.
De kleuters waren dan ook enorm blij toen het op 14 januari begon te sneeuwen. |
|
|
Met de pret in hun ogen en goed ingeduffeld tegen te kou, gingen de kleuters van de eerste kleuterklassen uit de hoofdschool en de wijkafdeling Bosstraat de sneeuw tegemoet. Samen spelen, exploreren en genieten van het verse laagje sneeuw. |
|
|
Wist je dat…? • Een gemiddelde sneeuwvlok bestaat uit 180 watermoleculen. • Alle sneeuwvlokken hebben zes kanten. • Sneeuw heeft geen kleur. • Chionophobia is een angst voor sneeuw. • Als het sneeuwt wordt er meer gesnoept. • 12% van de Aarde ligt permanent onder de sneeuw. • De gemiddelde sneeuwvlok valt met 5km/h. |
|
|
|
|
|
|
Geboortes: • Nyo, broertje van Kai De Meester (2A) • Ellie, zusje van Zoë Van Impe (Peuterhuis) • Flore, dochtertje van juf Nele Vaneessen (2KSBos) Overlijdens:
• Imelda Krick, grootmoeder van meester Niels (2de leerjaar) • Maria Verbeken, (over)grootmoeder van meester Jan (5B), Juf Daisy (6C), Leon (2B) en Stan (2KSb) Van Overwaele • Henk Renneboog, papa van Jarne Renneboog (6A) |
|
|
|
|
Maandag 01/02 🐟 |
Tomatensoep
Hoki in mosterdsaus
Broccolistamppot
|
|
|
Dinsdag 02/02 🐔 |
Kervel-preisoep
Crousti'zoo
Witte kool
Puree
|
|
|
Donderdag 04/02 🐔 |
Jardinièresoep
Gevogeltegyros
Rauwkost
Rijst
|
|
Vrijdag 05/02 🐮 |
Tomatengroentesoep
Rundsbouletten in groentesaus
Trivelli
|
|
|
Maandag 08/02 🐷 |
Landbouwerssoep
Cordon bleu
Spinazie
Puree
|
|
|
Dinsdag 09/02 🐔 |
Seldersoep
Kippebroodje
Gevogeltesaus
Erwtjes en wortelen
Gestoomde aardappelen
|
|
|
Donderdag 11/02 🐮 |
Tomatengroentesoep
Runderstoverij
Appelmoes
Gestoomde aardappelen
|
|
Vrijdag 12/02 🐷 |
Crecysoep
Hesp in kaassaus
Macaroni
|
|
|
Maandag 22/02 🐷 |
Preisoep
Bolognaise
Geraspte kaas
Spaghetti
|
|
|
Dinsdag 23/02 🐟 |
Tomatengroentesoep
Koolvisfilet in brevalsaus
Gestoofde wortelschijfjes
Puree
|
|
|
Donderdag 25/02 🐔 |
Tomatensoep
Vol-au-vent met champignons
Groentenmix
Rijst
|
|
Vrijdag 26/02 🐔 |
Jardinièresoep
Kippenhaasje
Veenbessensaus
Appelmoes
Gestoomde aardappelen
|
|
|
|
|
|
Activiteitenkalender februari 2021 |
|
|
 |
|
MAANDTHEMA FEBRUARI ROND WAARDENGEVOELIGHEID Samen vieren. Jij bent... |
|
|
|
• Instapdag voor de nieuwe peuters in het peuterhuis Anna en de eerste kleuterklas in de wijkafdeling Bosstraat. • Meester Jo volgt online het netwerk voor ICT-coördinatoren team Oost. • Meneer Werner volgt online de onderwijsraad van Erpe-Mere. |
|
|
Lichtmis Er is geen vrouwke zo arm, of ze maakt op Lichtmis haar panneke warm. |
|
|
• Meneer Werner gaat naar de online directievergadering van de scholengemeenschap KABORA. |
|
|
• De leerlingen van het 1ste leerjaar vieren hun letterfeest. |
|
|
• Meester Jan volgt online een vorming voor mentoren en aanvangsbegeleiders. • De leerlingen van 6B en 6C krijgen info van het CLB in verband met de overgang naar het secundair onderwijs. • Online schoolraad om 20.00. • Dikketruiendag De verwarming zal die dag een paar graden minder gezet worden. We trekken allemaal een extra dikke trui aan! |
|
|
• De leerlingen van 6A krijgen info van het CLB in verband met de overgang naar het secundair onderwijs. • Juf Lut volgt online de centrumraad van het CLB. • Meneer Werner volgt online de informatieronde Katholiek Onderwijs Vlaanderen.
|
|
|
• Bubbelcarnaval - We vieren carnaval in onze klasbubbel. • Perioderapport 3
|
|
|
Maandag 15/02 t.e.m. zondag 21/02 |
|
|
• Instapdag voor de nieuwe peuters in het peuterhuis Anna en de eerste kleuterklas in de wijkafdeling Bosstraat. |
|
|
• Juf Sarah volgt online een vorming rond het procesgericht volgen van het lagere schoolkind. |
 |
|
|
|
Volg ons ook op Facebook! |
|
|
|
|
|
|
|
|